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◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]云南省第一人民医院 内分泌科, 昆明,650223
内科片
内分泌科
云南省第一人民医院
出处：
ISSN：
关键词：
看图对话
糖尿病足
健康教育
摘要：
目的：探讨看图对话工具在糖尿病足教育中的运用效果。方法由参加糖尿病看图对话工具统一培训并获得资格认证的辅导员，以看图对话工具的其中一幅主题画“糖尿病足预防”为媒介组织患者或(及)家属进行互动式、开放式的讨论，教育前后均应用看图对话患者评价表进行评价，并对评价结果进行分析，了解患者及家属接受教育后的态度改变及对教育方式的满意度。结果应用看图对话工具进行糖尿病足教育后，患者的自我管理信心、授权能力、自我态度及准备等均较教育前提高(P<0.01)，患者对该教育方式的满意度较高。结论看图对话工具运用于糖尿病足教育中，提高了患者糖尿病足预防的积极性、主动性及全面参与性，提高了糖尿病足健康教育的质量。
第一作者：
第一作者机构：
[1]云南省第一人民医院 内分泌科, 昆明,650223
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张虹,杨晓飞.看图对话工具在糖尿病足教育中的应用效果分析[J].国际护理学杂志.2016,35(20):2834-2836.
