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护理本科生临床教学存在的问题与对策
73
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文献详情
资源类型：
期刊
文章类型：
作者：
关守萍[1]
*
;
高丽珠[2]
;
机构：
[1]云南省第一人民医院
云南省第一人民医院
[2]昆明医学院附属昆华医院
云南省第一人民医院
出处：
医院管理论坛.2008,25(12):41-42.
DOI：
10.3969/j.issn.1671-9069.2008.12.012
ISSN：
1671-9069
摘要：
高丽珠昆明医学院附属昆华医院近年来我国高等护理教育事业蓬勃发展,已培养了一大批包括护理本科毕业生在内的优秀人才,他们将为促进护理事业的发展、提高护理专业地位发挥不容忽视的作用[1].护理本科教育包括在校理论学习、毕业临床实习.其临床实习是护理教学的重要组成部分,是培养实用型人才的重要阶段,即主要培养护生动手、动眼、动脑、动口等综合能力,是护生理论联系实际,走向独立工作的第一步.
语种：
中文
第一作者：
关守萍
第一作者机构：
[1]云南省第一人民医院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
关守萍,高丽珠.护理本科生临床教学存在的问题与对策[J].医院管理论坛.2008,25(12):41-42.
