摘要:
目的:探究在老年支气管哮喘患者中应用照顾者同步健康教育干预的临床价值.方法:选取2019年7月-2020年7月间,在我院接受治疗的76例老年支气管哮喘患者为研究对象;将纳入患者随机分为对照组、观察组中,各38例;前者予以常规健康教育,后者予以照顾者同步健康教育干预;对比观察两组患者实施不同护理干预后的健康知识掌握程度及疾病复发情况.结果:在实施健康教育干预后,观察组患者对健康知识掌握程度相较对照组得到了明显提升,且该组患者预后再复发的概率相比较对照组也得到了显著下降(P<0.05).结论:在老年支气管哮喘