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机构：
[1]云南省第一人民医院昆明理工大学附属医院儿科
内科片
儿科
云南省第一人民医院
出处：
关键词：
一对一全程带教模式
儿科
低年资护士
规范化培训
教学满意度
摘要：
目的 观察一对一全程带教模式在儿科低年资护士规范化培训中的应用效果。方法 选取2020年1月至2021年12月在云南省第一人民医院儿科就职的30例低年资护士作为研究对象，以奇偶数法分为对照组（15例）与观察组（15例）。对照组采用常规带教法，观察组采用一对一全程带教模式。比较两组考核成绩及教学满意度。结果 观察组理论考核、基础技能操作、专科技能操作成绩均高于对照组（P (0.05）。观察组教学管理、教学态度、业务水平、业务指导评分均比对照组高（P(0.05）。结论 一对一全程带教模式有利于提升儿科低年资护士的理论水平与实操能力，增加其对培训工作的满意度。
第一作者：
第一作者机构：
[1]云南省第一人民医院昆明理工大学附属医院儿科
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推荐引用方式(GB/T 7714)：
沈洁,熊永英.一对一全程带教模式在儿科低年资护士规范化培训中的应用[J].妇儿健康导刊.2025,4(03):185-188.
