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文章类型：
机构：
[1]昆明医科大学公共卫生学院
[2]云南省第一人民医院 ,云南昆明,650500
云南省第一人民医院
出处：
ISSN：
关键词：
订单定向医学生
自我督促学习
影响因素
摘要：
目的:了解农村订单定向医学生自我督促学习状况并探讨影响因素.方法:采取整群抽样方法抽取某高等医学院校的399名2010级-2012级在读订单定向医学生为调查对象,采用自填式问卷进行现场调查.结果:被调查的订单定向医学生中,不能主动督促自己努力学习的比例占38.85%,从事全科医生职业、为胜任医生工作做准备等影响因素为χ2检验和Logistic回归分析共同筛选结果.结论:农村订单定向医学生自我督促学习现状不佳,需予以重视及改善.
基金：
全国教育科学规划教育部重点课题(课题编号 :DIA150307)
基金编号：
课题编号 :DIA150307
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学公共卫生学院
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李伟明,赵鑫,黄巧云,等.农村订单定向医学生自我督促学习影响因素分析[J].中国高等医学教育.2017,(05):16-17+23.
