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机构:
[1]昆明理工大学附属医院,云南 昆明
云南省第一人民医院
[2]云南省第一人民医院,云南 昆明
云南省第一人民医院
出处:
ISSN:
关键词:
King达标互动理论
中青年
冠心病
健康教育
摘要:
目的 分析King达标互动理论在中青年冠心病患者健康教育中的应用价值.方法 本次研究中的观察对象均选自于在本院接受治疗的中青年冠心病患者中,120例患者均为2018年6月至2019年12月期间入院.以数字随机分组法将患者分为对照组和观察组,分别实施传统健康教育和King达标互动理论健康教育.比较两组患者的健康行为、相关知识掌握情况.结果 观察组患者的健康行为评分以及相关知识掌握评分均明显高于对照组,P<0.05.结论 King达标互动理论在中青年冠心病患者健康教育中的应用效果显著,具有进一步推广实施的价值.
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明理工大学附属医院,云南 昆明
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
高娟,杨林妹.King达标互动理论在中青年冠心病患者健康教育中的应用价值分析[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊).2020,20(89):303-304.