摘要：
目的:探究心理护理联合健康教育在帕金森病患者脑深部电刺激术中的应用效果.方法:抽取观察对象一共60例,为我院收治的接受脑深部电刺激术治疗的帕金森病患者,研究时间在2018年2月至2020年2月.将患者随机分为两组小组(观察组和对照组),围术期开展的护理方法不同,观察组为针对性心理护理联合健康教育;对照组为常规护理.观察对比两组患者护理前后的心理状况.结果:两组患者在护理前的SAS、SDS评分差异不大(P>0.05).经过护理后,观察组与对照组进行统计学分析,可得到P<0.05.结论:对接受脑深部电刺激术治疗的帕金森病患者采取心理护理联合健康教育,可以显著改善患者的心理状况,有助于患者病情的控制,临床推广价值高.
