资源类型：
文章类型：
机构：
[1]昆明医科大学神经科学研究所,云南 昆明,650500
[2]云南省第一人民医院普外二科,云南 昆明,650034
外科片
普外二科
云南省第一人民医院
[3]昆明医科大学公共卫生学院,云南 昆明,650500
出处：
ISSN：
关键词：
基础医学研究生
"三早"
"三助"
目标化管理
培养模式
创新科研能力
摘要：
目的 探索培养医学研究生的科研创新能力、提升医学专业人才的培养质量的培养模式和有效途径.方法 本文提出一种全新的创新型基础医学研究生培养模式——"三早、三助"培养模式,探索提升基础医学专业人才培养质量的培养模式和有效途径.结果 发现接受"三早、三助"新型培养模式的研究生在核心期刊和SCI期刊上发表文章的情况较好,在国内核心期刊发表文章率为56％,在SCI期刊上发表文章率为43％.结论 建立"三早、三助"目标化管理的创新型研究生培养模式符合本校自身发展特色,为创新科研能力基础医学专业人才培养提供理论基础及实践指导.
基金：
国家自然科学基金项目(31560295)基金项目:昆明医科大学2018年教研教改课题(J132100516)
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学神经科学研究所,云南 昆明,650500
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
马微,郭建辉,杨金伟,等.三早、三助创新型基础医学研究生培养模式构建与实践[J].中国继续医学教育.2019,11(31):34-37.
