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[1]云南省第一人民医院,昆明医学院附属昆华医院,教学科,云南,昆明,650032
云南省第一人民医院
[2]云南省第一人民医院,昆明医学院附属昆华医院,儿科教研室,云南,昆明,650032
内科片
儿科
云南省第一人民医院
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关键词：
非直属附属医院
教学督导
教学质量
教学评价
摘要：
临床教学是把医学生培养成为合格医生的关键阶段.在非直属附属医院,临床医师具有双重身份,他们既是临床医师又是临床课程的教师,既有繁莺的医疗任务,又必须承担教学任务[1].为加强教学监督,帮助和促进教医师教学水平的提高,保证临床教学质量,我院实施教学督导制度,依靠专家治学,以督导促培养,对任课教师授课质量进行评价,收到了提高教学质量的显著效果.
第一作者：
第一作者机构：
[1]云南省第一人民医院,昆明医学院附属昆华医院,教学科,云南,昆明,650032
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推荐引用方式(GB/T 7714)：
李慈,栗蕴,麻新梅.非直属附属医院临床教学质量评价探讨[J].云南医药.2011,32(02):237-238.
