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◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]昆明医学院公共卫生学院,云南省昆明市,650500
[2]云南省卫生厅科教处
[3]云南省第一人民医院妇科
外科片
妇科
云南省第一人民医院
出处：
ISSN：
关键词：
全科医师
师资培训
评价研究
摘要：
目的 了解云南省全科医师师资培训的效果,探索全科医师师资培训模式.方法 采用问卷调查方法,整群抽取2010年云南省第二期全科医师师资培训班的108名学员进行调查.结果 54.63%的学员对课程内容设置满意,99.07%的学员认为培训对提升自身带教能力有帮助,75.92%的学员认为5 d的培训时间较短.学员的笔试平均成绩为(75.27±5.12)分,各类师资笔试成绩构成间差异有统计学意义(P＜0.01).结论 开办短期培训班能有效提高全科医师师资的带教能力,但需优化课程内容,丰富教学方法,适当增加培训时间,加强师资的规范管理.
基金：
云南省教育厅科学研究基金(08Y0219);昆明医学院教研教改项目(2009J29)
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医学院公共卫生学院,云南省昆明市,650500
通讯作者：
通讯机构：
[1]昆明医学院公共卫生学院,云南省昆明市,650500
[*1]650500云南省昆明市，昆明医学院公共卫生学院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李伟明,黄巧云,周玲,等.云南省全科医师师资培训的效果评价研究[J].中国全科医学.2011,14(25):2841-2843.
