[目的]了解云南省助理全科医生培训基地师资的相关政策及培训标准知晓情况,为加强云南省助理全科医生培训师资队伍建设提供参考。[方法]采用整群抽样的方法,对云南省8个助理全科医生培训基地师资进行问卷调查,运用秩和检验、Logistic回归分析师资对助理全科医生培训政策法规及培训标准的知晓情况;运用个人或小组访谈进行补充和深入剖析。[结果]仅有21人（8.82%）非常了解助理全科医生培训政策法规;仅有35人（14.71%）非常了解助理全科医生培训标准。经统计分析发现,是否参加过师资培训和是否参加过带教工作的调查对象的相关政策及培训标准知晓情况差异有统计学意义（P(0.05）,参加过师资培训和参加过带教工作的师资相关政策及培训标准知晓度好于未参加过的师资。[结论]云南省助理全科医生培训基地师资相关政策及培训标准知晓率有待提升,需加大师资培训力度,丰富相关政策及培训标准方面的内容培训,促进云南省助理全科医生培训事业的规范发展。