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机构:
[1]云南省第一人民医院,云南昆明650000
云南省第一人民医院
[2]昆明理工大学附属医院,云南昆明650000
云南省第一人民医院
出处:
ISSN:
关键词:
体验式教学方法
眼科
实习护生
护理技术操作
满意度
教学效果
摘要:
目的:探究体验式教学方法在实习护生眼科护理技术操作中的应用效果.方法:纳入60名实习护生作为研究对象,其中2019年3月至2020年3月期间实施常规教学方法的30名护生作为对照组,2020年4月至2021年6月期间实施体验式教学方法的30名护生作为观察组,对比两组教学成果.结果:观察组护生考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生思维改善情况、学习效果均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生对教学工作的总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:体验
第一作者:
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[1]云南省第一人民医院,云南昆明650000
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推荐引用方式(GB/T 7714):
邓声敏,周丽美.体验式教学方法在实习护生眼科护理技术操作中的应用效果分析[J].母婴世界.2023,(25):193-195.